La disortografia è un Disturbo Specifico dell'Apprendimento (DSA) che si manifesta con difficoltà significative nella scrittura corretta delle parole. Gli errori ortografici frequenti e persistenti non sono dovuti a carenze educative o intellettive, ma affondano le radici in specifiche differenze neurologiche. In questo articolo esploreremo le basi neurologiche della disortografia, scoprendo come il cervello elabora il linguaggio scritto e quali meccanismi possono essere alterati in questo disturbo.
Il Cervello e il Linguaggio Scritto
La scrittura è una funzione complessa che coinvolge diverse aree del cervello. Vediamole insieme per capire meglio:
- Lobo Temporale: Coinvolto nell'elaborazione dei suoni del linguaggio (fonologia) e nella comprensione del significato delle parole (semantica).
- Lobo Parietale: Responsabile della manipolazione spaziale delle lettere e delle parole.
- Lobo Frontale: Cruciale per la pianificazione e l'esecuzione motoria della scrittura, nonché per il recupero delle regole ortografiche.
- Giro Fusiforme Sinistro: Conosciuto come "Area della Forma delle Parole", è fondamentale per il riconoscimento visivo delle parole.
